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师者仁心 创新缔造教育新模式

——專訪浙西造紙中等專業學校校長毛芳

发布日期:2019-11-15   来源:中国纸业网   作者:丁霞 葛晨

中國紙業網訊:2018年4月27日,浙江龍遊,中國紙業網記者采訪了龍遊縣浙西造紙中等專業學校校長毛芳。交談中,毛校長向我們介紹了學校的“現代學徒制”教學,讓我們了解到了這一新型教育模式的創新之處。

毛芳


龍遊作爲浙江省特種紙産業基地,急需造紙專業型人才。“爲了結合地方産業發展,2005年,龍遊政府投資2.5億,專門成立了浙西造紙中等專業學校,幫助當地造紙企業培養更多的造紙專業技術技能型職業人才。”毛芳稱,學校由九大專業組成,這九大專業也是圍繞著龍遊縣的五大百億産業來做的。比如造紙工藝專業和機電技術專業是針對龍遊裝備制造業需要而設立的,尤其是造紙專業,因爲龍遊造紙企業多且優,是全縣主打的打造的産業。所以我們學校的教育師資理應爲此去服務。

“通過校企合作,院校合作的方式定向培養造紙人才。目前學校已和龍遊經濟開發區的凱豐紙業、金昌紙業等造紙企業實現合作。在企業設立課堂,解決造紙部分實訓設備的培訓。學校的專業老師和企業的專職人員會共同商量課程開設,避免學生死記硬背。再者,通過合作學生提前接觸企業文化,培養學生本地就業的觀念,讓更多的人才選擇留在龍遊。”毛芳表示,爲使學生掌握現代技術,學校創新現代學徒制,讓學生到企業拜師學藝,提升專業技能。現代學徒制的教學的建立實現了學校、企業和學生等多方共贏的良好局面。

“當然,光有企業的實訓還是不夠的。所以除了跟企業合作之外,我們也和浙江科技學院進行了院校合作。充分利用浙江科技學院的師資,邀請他們的專家過來指導我們的專業建設,讓我們學校專業老師的專業知識有了很大程度的提升。”毛芳介紹,浙江科技學院還爲我們的學生提供了繼續深造的機會,進一步提升學生的專業水平和綜合素質。如今,浙西造紙中等專業學校學生的本地就業率已由原來的不足30%提升到35%以上,有效的緩解了本地企業用工緊缺的問題。

早在2006年,浙西造紙中等专业学校的制浆造紙工艺专业就已正式被浙江省教育厅确定为省示范性专业。但学校造紙专业教育的发展并非一帆风顺。“龍遊虽说是全国特种纸产业基地,但急缺造紙专业人才,在加上很多学生家长不了解造紙,可能不会让自己的孩子去学这个专业。近几年来,我们通过开家长会,举办校园开放日,还有去造紙企业参观,让家长亲身感受下现在造紙行业的发展状况,给家长一些指导性的意见和建议。通过我们的努力,家长对孩子的这种择业观也在逐步改变。” 浙西造紙中等专业学校造紙专业每年招收一个班,35位学生。因为造紙专业需要不仅仅是造紙技术,还包括机电技术、自动化控制等专业的培训,所以学校会将这些专业整合成一个专业群,到企业工作的并非仅是造紙专业学生。目前,当地造紙企业对学校学生评价极高。“我们希望通过中职课改,让更多的学生找到自己的职业发展方向,为地方经济社会转型升级培养出更多的不同层次的专业技能型职业人才。”毛芳对未来充满信心。

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